supergoudvisjes

actua

Evalueren m.b.v. ict

De meeste scholen beschikken anno 2015 over heel wat technologie, toch ziet het evalueren op de klasvloer er vaak hetzelfde uit dan wanneer ik in de lagere school zat: toetsblaadjes na een blok, een toetsschriftje om te controleren of je je les hebt geleerd,… Daarna haalt de juf of meester zijn/haar rode balpen boven water, wordt de verbeterde toets uitgedeeld, thuis gecontroleerd op inconsequenties en verhuist de toets naar een toetsenmap. In sommige gevallen wordt er een foutenanalyse gemaakt, waarop – indien voldoende tijd – een remediëring volgt. digitale evaluate

Door je toetsen te digitaliseren:

  • verhoog je de betrokkenheid bij de leerlingen.
  • beschik je over de mogelijkheid om je vragen op een snelle manier te evalueren en aan te passen.
  • krijg je onmiddellijk een klasoverzicht per vraag.
  • bespaar je heel wat papier uit!
  • kan je precies nagaan welke leerlingen de leerstof na de instructie nog niet zo goed begrepen.
  • ga je meer en juister formatief toetsen i.p.v. summatief, wat het leerproces enkel ten goede komt.

Om je toetsen te digitaliseren kan je kiezen uit volgende gratis en goed werkende apps/software: